독서 관련 시민사회단체들이 정부가 추진 중인 ‘독서이력철’ 도입에 맞서 반대활동을 강화하고 있다.

17개 시민단체로 구성된 ‘바람직한 독서문화를 위한 시민연대’가 도입 반대 성명서를 발표하는가 하면 (사)어린이도서연구회(어도연)는 8일 전국에서 집회 및 시위를 벌였다.

어린이 교육문화운동 시민단체인 어도연의 서울권 협의회 회원들은 이날 오전 교육부 후문에서 집회를 열고 “학생들의 독서이력을 기록하고 이를 대입전형에 활용하는 독서이력철 제도는 독서의 본질인 자발적이고 즐거운 독서를 가로막는 것”이라고 강조했다.

또 각 시·도교육청에 설치되는 ‘표준화된 학교도서관 정보시스템’ 등이 독서이력철 등 독서인증제로 가기 위한 전단계로 보고 이에 대한 반대홍보전도 펼쳤다. 어도연 시위는 경남권 협의회의 부산시 서면 롯데백화점 앞, 경북권 협의회의 대구시·포항시 교육청 앞 등 전국 6곳에서 일제히 열렸다.

‘바람직한 독서문화를 위한 시민연대’는 지난 2일 성명서를 통해 “독서교육이란 이름 아래 참다운 독서를 저해하는 독서이력철 제도를 전면 철회하라”고 주장했다.

성명서는 “독서활성화를 위해 국가가 할 일은 물적·인적 토대를 만드는 것”이라며 “책을 읽지 못하게 만드는 현실은 그대로 둔 채 책 읽기만을 강요하는 것은 옷은 그냥 둔 채 옷 입을 아이의 키를 늘리거나 줄이려는 억지”라고 말했다. 성명서는 또 “독서이력철은 기본권 침해이자 국가가 자행하는 문화적 폭력이며 학교교육의 정상화를 저해하는 것”이라며 “교육부가 독서교육의 중요성을 절감한다면 교사·학생의 자율보장 및 독서교육을 위해 고심하는 현장 교사들을 전폭적으로 지원하라”고 강조했다. 특히 시민연대 관계자는 “독서이력이 대입 전형에 활용된다면 독서 사교육 조장, 독서량 부풀리기 등이 벌어질 수 있다”고 지적했다.

시민연대는 어도연을 비롯, 책읽는 사회 만들기 국민운동·학교도서관문화운동네트워크·책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들·전국국어교사모임·한국아동문학학회·민족문학작가회의·문화연대 등으로 구성됐다.

이에 앞서 교육부는 지난해 10월 교육혁신위원회의 제안을 받아 독서이력철을 대입에 반영하겠다는 안을 밝히고, 지난달에는 공청회 등을 열기도 했다. 교육부는 독서이력철을 2007년 고등학교 교육과정에 도입해 2010년 대학입시부터는 이를 반영할 계획이다.

〈도재기기자〉